不管再怎么不敢承认，米娜老师和校长能够想到的实验变量，就只剩那些孩子们。

光子突然改变自身特性的时机，是如此巧合！

所以，难道真的是刚才那些孩子，影响了客观实验结果？

想到这里的校长，连忙确定了教室中的摄像头，准确无误的将刚才的现象，记录了下来后。

便也不准备封锁教室了，那失

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。