老师谈论得最多的一本书是《说文解字》。

他说：“我以前不管坐车乘船，手中总捧着一本说文。

我读的是那种分成几册的线装本。

看完了卷起来，放在裤袋子的后袋里。”

结果，老师整本《说文解字》都能背出。

除了书法和篆刻，老师对文字学深有研究。

而做文字功夫的人，非经过读熟《说文》这个阶段不可。

由《说文》，老师上索周朝的金文、商代的卜文，并重视甲骨文雏形。

见到字形即能会意，等于看懂一幅图画，这又是一个多么广阔的天地。

我们上课，每问一字，必能得到深入浅出的解释，可见老师在文字上下的功夫。

“《说文》由汉朝传到今天两千多年，作为中国文字的第一本字典，是多么珍贵的一册工具书！”

老师说。

接着他打趣道：“《说文》又叫小学，以前人家小学必读之书，现在的大学生也不一定人人翻过。”

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